Город, в котором я живу

Сформированность нравственных ценностей является важным показателем самостоятельной и ответственной личности. Наши дети способны отличить добро от зла, ценят правду и честность. У ребятишек дошкольного возраста развиваются межличностные отношения, умение оценивать свои поступки и поступки других, интерес к своей родословной, представления о родной стране, малой родине. Единая задача детского сада и семьи — способствовать формированию у детей духовности, нравственно-патриотических чувств, воспитанию любви и привязанности к своей семье, городу, Родине.

На основании бесед, игр, анкетирования, детских рассказов педагоги делают выводы, что, к сожалению, наши дети имеют мало знаний о родном городе, его истории, обычаях, традициях, героях, чьими именами названы улицы, об известных людях, которыми гордятся старичане.

В связи с этим, в старшей группе детского сада № 4 был запланирован и реализован проект «Город, в котором я живу». Целью проекта стало формирование представлений детей о родном городе, его достопримечательностях; развитие познавательного интереса к истории, культуре Старицы.

Наши дети знают — у каждой страны, каждого города есть свои символы — это герб, флаг и гимн. В детском саду был проведён цикл познавательных занятий, в процессе которых ребятишки узнали о значении изображения на гербе Старицы, известных легендах, прослушали «Гимн Старицкой земле» в исполнении народного хора «Ветеран». На фотографиях участников хора дети с радостью узнали своих родных и знакомых. Наши ребята и сами знают и с удовольствием поют эту замечательную песню, гордятся своими знаменитыми земляками — композитором Константином Николаевичем Соловьёвым и поэтом Валентиной Ивановной Прокофьевой, которая давно дружит с нашими ребятами и является, по сути, бабушкой для всех малышей.

«У нашей страны есть герб, у города тоже, а как же у семьи? — спросили дети. — Разве семья не отдельное государство, имеющее свои традиции, законы, символы? Хотим, чтобы у каждой семьи тоже был герб!». Несколько вечеров вместе с родителями, бабушками и дедушками они придумывали свой семейный герб. Работа оказалась очень увлекательной — в символических семейных гербах отразились и увлечения, и принципы, а самое главное — передалось позитивное, радостное настроение. «Мы, как радуги цвета, неразлучны никогда!», «Лучик ты, лучик я, вместе целая семья!» — под такими солнечными девизами живут наши дети и их родители.

Ребята познакомились с бытом и традициями родного города и Тверского края — слушали и пели народные песни, заклички, потешки, частушки. Взрослые организовали для детей вечера загадок, пословиц, поговорок. Дошколят заинтересовали старинные ремёсла и жизнь людей в старину без стиральных машин и электрических приборов. В сюжетно-ролевых играх малыши отразили наиболее интересные им трудовые действия. Детям было любопытно узнать о народных праздниках, семейных оберегах, хранителях домашнего очага — домовых, а также поверьях и сказаниях. А легенду о Кощее Бессмертном, якобы живущем в старицких пещерах, дошколята таинственно рассказывали в семейном кругу своим родным. В дидактических играх дошколята закрепили полученные знания.

Неожиданным и радостным событием для наших детей стала встреча с почётным гражданином Старицы, краеведом, преподавателем Старицкого колледжа, Александром Владимировичем Шитковым, который подготовил для ребятишек презентацию «Живой портрет потерянного мира» и рассказал об удивительном человеке, пионере цветной фотографии, Сергее Михайловиче Прокудине-Горском. Фотографии действительно были уникальными: оригинальные виды нашего города 1910 — 1938 годов и фото современности. Ребята получили большое впечатление от изображений Старицкого монастыря, вида с городища, Святых южных ворот, Заволжской стороны, Богоявленской, Рождества Богородицы и Пятницкой церквей, увидели фотографию свежих следов разрушений монастырской стены, остановки плотов на ночь у г. Старицы.

В знак дружбы Александр Владимирович подарил дошколятам чудесную фотографию любимой Старицы, от которой ребята долго не могли «оторваться». Большая фотография заняла почётное место в нашем зале.  Александра Владимировича мы будем с нетерпением снова ждать в гости. Шутка ли — познакомиться с историей родного города не из литературных источников, а из уст «первого лица» — знаменитого Старицкого краеведа! Пользуясь случаем, хотим поблагодарить А.В. Шиткова за интересный, своевременный, познавательный материал.

Нельзя не вспомнить об уникальной природе нашего края. На участке нашего детского сада расположена экологическая тропа, у которой растут берёзы, липы, клёны, дубы, лиственницы, рябины, кустарники, травы и цветы. Здесь проводятся занятия по изучению природы нашего региона. В процессе презентации, подготовленной педагогами, ребята познакомились с обитателями Центрально-Лесного заповедника Тверской области.

В музыкальном зале воспитанники совершили виртуальное путешествие по городу. Использование информационно-коммуникативных технологий позволило детям рассмотреть древние храмы Старицы, братские захоронения советских воинов, культурные объекты, русло реки Волга.

Все решили, что наш город очень красивый, и сами ребята могут внести свою лепту в создание красоты и уюта. «Мы любим наш город и хотим, чтобы он был ухоженным. Поэтому нельзя сорить, ломать, рвать растения. Мы можем помочь родителям посадить цветок, дерево, подмести территорию у дома», — подвели итог дошкольники.

И звучала прекрасная, истинно русская музыка Чайковского, Римского-Корсакова, Глинки о том, как раздольна и величава наша родная земля, и как её нужно беречь и ценить.

Юлия ЧЕКМАРЕВА, музыкальный руководитель детского сада №4.

Поделиться

Класснуть