В Старицком колледже прошла стратегическая сессия «Педагогическое будущее школы: путь выпускников в профессию». Её организатором и модератором выступила Наталья Бабаева — муниципальный координатор проекта «Навигаторы детства». Участниками встречи стали советники директоров по воспитанию образовательных организаций Старицкого округа и студенты 4 курса педагогического колледжа. Вместе они искали ответы на важный вопрос: как вернуть интерес к профессии учителя и восполнить нехватку педагогических кадров в школах.
Старт получился содержательным: участники познакомились с результатами анкетирования старшеклассников и услышали, чем руководствовались студенты колледжа, выбирая профессию. Ребята рассказали, почему они выбрали педагогический путь: кто-то — по совету родителей, кто-то вдохновился активной школьной жизнью, а некоторые продолжают педагогические династии.
Далее работа пошла в проектных командах. Каждая команда сформулировала свою гипотезу и продумала решение с учётом ключевых параметров: целевой аудитории, этапов реализации, ресурсов, рисков и способов их снижения. Важной задачей было наметить долгосрочные инициативы до конца учебного года.
На пленарном обсуждении команды представили свои идеи. Проекты оценивали по чётким критериям:
- влияние на возврат выпускников в школу;
- реализуемость в течение учебного года;
- необходимые ресурсы (бюджет, кадры, административная поддержка).
По итогам голосования был выбран проект «Старшеклассник — наставник в «Орлятах России». Сразу после этого все участники приступили к разработке дорожной карты на 8 месяцев — в ней поэтапно прописали этапы, ответственных лиц, контрольные точки и метрики для оценки результатов.
В чём суть проекта? Старшеклассники, которым интересна педагогическая профессия, под руководством советников директоров по воспитанию и учителей начальных классов пройдут короткий модуль подготовки. Затем они станут наставниками орлят: будут проводить отдельные активности, вести небольшие творческие дела и помогать в организации школьных событий. Так ребята смогут попробовать себя в роли педагога и сделать осознанный профессиональный выбор. Студенты Старицкого колледжа в рамках педагогической практики будут посещать занятия, и участвовать в событиях программы «Орлята России», осваивая приёмы воспитательной работы.
Спасибо всем участникам за искренний интерес, смелые идеи и готовность вкладывать силы в будущее образования! Пусть эта совместная работа станет первым шагом к тому, чтобы профессия учителя стала по-настоящему привлекательной для выпускников школ и обрела новый смысл в глазах молодёжи.
Наталья БАБАЕВА, муниципальный координатор проекта «Навигаторы детства» в Старицком округе.
