9 Мая вся страна отмечает День Великой Победы. В каждой семье в эти дни вспоминают тех, кто отстоял мир в жестокой битве за то, чтобы следующие поколения жили под мирным небом.
Педагоги и воспитанники детского сада №4 тщательно готовились к славному Дню Победы: в преддверии знаменательного праздника был намечен и проведен ряд мероприятий, посвященных событиям Великой Отечественной войны.
Сотрудники учреждения, родители и дети принесли в детский сад фотографии своих родных, свидетелей военных событий, поделились воспоминаниями об их ратных и трудовых подвигах. В музыкальном зале оформлена Стена Памяти, на которой размещены портреты дорогих и близких людей, воевавших за Победу.
Как рассказать нашим малышам о Великой войне, чтобы вызвать в детских душах гордость, сострадание, чувство патриотизма? Какие найти слова, чтобы поведать о мужестве людей того времени? Воспитатели провели в группах тематические занятия, беседы о тяжелых сражениях, военной технике, освобождении Старицы от немецко-фашистских захватчиков, детях-героях, памятниках освободителям, Дне Победы и его значении для русского народа.
Были оформлены тематические папки, созданы презентации, выставки художественной литературы, подготовлена информация для родителей с иллюстрациями и стихами, посвященными Дню Победы. Ежедневно из книг, энциклопедий, интернет-ресурсов ребята узнавали что-то новое, захватывающее и интересное.
Воспитанники старших групп совместно с родителями и воспитателями занимались исследовательской деятельностью: собирали сведения о своих родственниках — участниках войны и тружениках тыла; создавали познавательно-творческие, информационные проекты.
Свои впечатления малыши передавали в рисунках, аппликациях, строительных и сюжетно-ролевых играх. Чудесные белые голуби — символы мира — украшают помещение старшей группы, а в фойе детского сада размещена выставка творчества ребят и их родителей, посвященная Дню Победы.
Ребята перевоплощались в отважных моряков, разведчиков, медсестер, управляли «военной техникой», участвовали в квест-играх, доставляли «секретные письма» в военный штаб, расшифровывали важные «радиограммы»; с удовольствием играли в дидактические игры: «Что нужно солдату, моряку, пограничнику, летчику», «Чья форма?», «Военная техника», «Виды и рода войск» и другие.
С волнением и тревогой дети смотрели на экране слайды с изображением страшной блокады Ленинграда, Дороги жизни через Ладогу, крошечного пайка хлеба… Дошкольники искренне переживали за судьбу детей в голодном и холодном городе и трепетно замирали в минуте молчания под биение солдатских сердец.
Видеофрагменты празднования Дня Победы вызвали у наших малышей чувство радости: перед их глазами ровными рядами шли летчики, моряки, пехотинцы, двигалась военная техника, на трибунах стояли маршалы и генералы. «Наша армия — самая сильная и храбрая!» — говорили дети.
Мы познакомились с творчеством композиторов и поэтов-фронтовиков, разучили и исполнили знаменитые песни военных лет: «Катюша», «Три танкиста», «Смуглянка». Они никого не оставили равнодушными.
Оживленно прошло музыкально-тематическое мероприятие «На солнечной поляночке». Ребята слушали и читали стихи из поэмы Александра Твардовского «Василий Теркин», плясали, пели частушки на военную тематику, как солдаты на привале.
Нашим ребятам есть чем гордиться! Родители и педагоги детского сада воспитывают подрастающее поколение так, чтобы дети понимали, как тяжело далась Победа, знали историю своей страны и чтили подвиги предков.
Юлия ЧЕКМАРЕВА, музыкальный руководитель детского сада №4.
