В детском саду № 4 прошла Неделя космонавтики, посвященная героям космоса.
В процессе бесед и презентаций ребята узнали, как 12 апреля 1961 года на корабле «Восток» в безвоздушное пространство отправился Юрий Алексеевич Гагарин, став символом начала космической эры.
На иллюстрациях, фотографиях и слайдах малыши увидели первые летальные аппараты, космические станции, знаменитых звездных собак — легендарных Белку и Стрелку, уточнили значение слов: «скафандр», «спутник», «созвездие», «метеорит», «орбита», «телескоп», получили информацию об удивительном процессе подготовки космонавтов к полету, испытании космической техники.
Дети с помощью взрослых знакомились с произведениями художественной литературы о космосе, выучили стихотворения, песни о космонавтах. В процессе эксперимента дошколята узнали о форме планет, их размерах, о движении вокруг своей оси. В подготовительной группе был создан макет «Солнечная система».
Вместе с родителями ребята приняли участие в творческом конкурсе рисунков и поделок на тему «Космические приключения», выставка которых была организована в фойе детского сада. Все работы были выполнены из различных материалов с большой фантазией, красиво, эстетично и оригинально. Здесь были и чудо-ракеты, сконструированные из бросового материала, и луноходы, и фигурки космонавтов в блестящих скафандрах, и планеты Солнечной системы.
Воспитанники рисовали «летающие тарелки» и «пришельцев» из космоса, космические аппараты и смелых космонавтов. В уголке для родителей подготовительной группы оформлен тематический стенд с детскими работами. Даже малыши из средней группы постарались, изготовив способом рельефной лепки космические объекты.
В спортивном зале прошли различные мероприятия. Дети приняли участие в стилизованных эстафетах: конструировали космические корабли, передвигались, как луноходы, «стартовали» в ракетах со своего космодрома, осуществляли «стыковку космических кораблей» на неизведанных планетах.
Итоговым мероприятием недели стал праздник, посвященный Дню космонавтики. «Космическая» музыка, пальчиковые, музыкальные и подвижные игры помогли ребятам почувствовать себя настоящими космонавтами и совершить виртуальный полет вокруг планеты Земля.
Юные «космонавты» смогли самостоятельно собрать вещи и атрибуты, которые нужны в полете, ловко отгадывали космические загадки, выбирали слова с противоположным значением, расширяя лексический словарный запас, читали стихи и пели песни о героях космоса.
Дошколята сделали вывод: чтобы стать настоящими космонавтами и управлять космическим кораблем, нужно долго тренироваться, много знать и уметь, хорошо учиться, быть выдержанным, терпеливым, выносливым, уметь дружить и любить свою Родину.
Педагоги детского сада № 4.
